Sáng ngày 10/10/2026, tại Hội trường A05, Keangnam Landmark 72, Phòng Đào tạo, Trường Đại học Phương Đông đã chủ trì tổ chức buổi tập huấn với chủ đề “Xây dựng ma trận đề thi kiểm tra, đánh giá kết thúc học phần”.

Tham dự và trực tiếp chỉ đạo chương trình có PGS.TS. Nguyễn Hữu Cương, Hiệu trưởng Nhà trường, cùng đại diện lãnh đạo các khoa, phòng, trung tâm, bộ môn và đông đảo giảng viên trong toàn trường.
 
Phát biểu chỉ đạo tại buổi tập huấn, PGS.TS. Nguyễn Hữu Cương nhấn mạnh: việc xây dựng ma trận đề thi một cách khoa học, khách quan là yếu tố then chốt nhằm bảo đảm tính minh bạch, công bằng trong kiểm tra, đánh giá; đồng thời giúp kiểm soát hiệu quả mức độ đạt được chuẩn đầu ra của học phần và chương trình đào tạo (CLOs/PLOs).

 Buổi tập huấn tập trung vào hai chuyên đề trọng tâm:

Chuyên đề 1: Nguyên tắc, phương pháp, thang đo nhận thức và quy định ra đề thi kết thúc học phần, do TS. Nguyễn Trọng Đặng, Trưởng phòng Đào tạo, chia sẻ. Trong chuyên đề, báo cáo viên tập trung làm rõ việc vận dụng thang nhận thức Bloom, xây dựng tiêu chí đánh giá theo Rubrics và thực hiện quy trình kiểm soát chất lượng đề thi để bảo đảm có thể đo lường, đánh giá kiến thức, kỹ năng của người học theo CĐR của học phần và CTĐT đã tuyên bố.
 
Chuyên đề 2: Hướng dẫn xây dựng ma trận đề thi kết thúc học phần, do ThS. Nguyễn Thị Minh Phượng, Phó Trưởng phòng Đào tạo, trình bày. Báo cáo viên đã hướng dẫn phương pháp xây dựng Bảng trọng số nội dung (TSND), thiết lập cấu trúc đề thi chuẩn hóa. Qua đó, giảng viên có thể xây dựng cấu trúc đề thi phù hợp, bảo đảm đánh giá chính xác mức độ đạt chuẩn đầu ra học phần (Course Learning Outcomes – CLOs).


Tại phiên thảo luận, các giảng viên đã trao đổi nhiều tình huống thực tế phát sinh trong quá trình xây dựng ma trận và thiết lập đề thi kiểm tra đánh giá kết thúc học phần. Hai báo cáo viên trực tiếp giải đáp các câu hỏi, làm rõ những nội dung còn vướng mắc, qua đó giúp các khoa, bộ môn thống nhất phương pháp và quy trình thực hiện.
 
Buổi tập huấn diễn ra nghiêm túc, thiết thực và đạt được các mục tiêu đề ra. Hoạt động này góp phần chuẩn hóa công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, nâng cao năng lực chuyên môn của đội ngũ giảng viên và tiếp tục khẳng định cam kết của Trường Đại học Phương Đông trong việc bảo đảm, nâng cao chất lượng đào tạo.